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新濠公司网址,10岁进入顶尖名校,智商超过爱因斯坦的天才男孩,最后怎么样了?

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2020-01-11 19:35:49

新濠公司网址,10岁进入顶尖名校,智商超过爱因斯坦的天才男孩,最后怎么样了?

新濠公司网址,大家好,我是千千妈妈。

这个小男孩智商测试得分170+,超过爱因斯坦

10岁被世界知名学府、科学家的摇篮普渡大学录取

13岁公开反对相对论,自己的理论能够自圆其说,得到世界著名科学家的认可

用“神童”形容这个孩子一点也不为过,可在变身成为天才之前,他曾经被诊断为自闭症,医生在他很小的时候就断言:这个孩子一生可能无法自理。

是什么让这个孩子蜕变成举世瞩目的“少年科学家”?

2011年,在美国纽约,一名年仅十三岁的男孩登上了tedxteen的演讲台。台下的数百名观众认真倾听他的演讲,大多一脸崇拜的望着台上的男孩。这个男孩叫做——jacob

天才少年jacob简历内容十分惊人,被誉为“最接近诺贝尔奖”的青年科学家——

他8岁开始旁听大学物理课程;10岁进入全世界最顶尖的理工科大学,仅用一年时间就自学完了从小学到高中的所有课程;大学毕业后即将前往声名显赫的圆周理论物理研究所,攻读硕士学位......

jacob在台上活力十足的演讲,除了偶尔有不受控制的颤抖和小动作外,他和普通少年并无二致。

他是天才也是一名“问题儿童”,自出生起就被诊断为自闭症,能取得今日的成就,连他自己也没想到。

1%的患病率,自闭症早已不是什么罕见病了。自闭症儿童大多伴随着各种能力的迟缓,其中包括了精细动作。这种病不可治愈,期影响会伴随孩子的一生。

在jacob身上,奇迹就这样发生了。从上帝的弃婴到牢牢握住自己的命运,不得不提的是雅各布的母亲——爱改变了这个孩子的命运。

1998年,可爱乖巧的jacob出生在美国的一个普通的家庭。孩子的出生给家庭平添了温馨与快乐,可好景不长,阴霾便笼罩着这个家庭。

在别的孩子都牙牙学语时,六个月的jacob有些与众不同。面对外界的刺激反应很迟缓,在别人和他说话时,他不会看着别人的眼睛,面对母亲的温声细语,jacob也发不出“mama”这个简单音节。

妈妈带他去医院检查,jacob被诊断为中度至重度自闭症。医生告诉妈妈,这个孩子可能一辈子没有办法生活自理,很难阅读、与别人交流。

这样残忍的话深深刺痛了jacob的母亲

“为什么是我的孩子,被上帝抛弃?”

母亲不愿放弃这个孩子,她将jacob送到针对残障儿童的特殊教育中心,希望孩子能学会一些技能,最少能够基本自理。

单调的重复、枯燥的生活技能训练、让jacob差生了非常强烈的抵触情绪,他抗拒那种“训练式”的教育,病情也愈发严重。

这样的训练后果让妈妈十分焦虑,但与此同时,她也发现了孩子身上的一些闪光点 :

他能独立拼出一幅5000块的超大拼图;他记忆里惊人,能记住自己走过的每条路,在地板上绘制地图时也能分毫不差;他对物理十分感兴趣,能在草稿纸上对物理和行星运动进行推理演算……

自闭症孩子也有可能是个天才!

作为母亲,她给予孩子无条件的支持与帮助,既然生而不同,那就努力活的精彩。

她主动让孩子从特殊教育中心退学,转而努力激发孩子天赋。对与这对特殊母子来说“合适的教育才是最好的教育”!

jacob是不幸的,因为他生而有疾,注定无法像普通的孩子那样,健康快乐地长大。

同时,他也足够幸运。母亲无条件的支持使他的才华得以发挥,没有被传统智力障碍儿童的教育之路误导。

在jacob的卧室里,只有一小块白板和一扇落地窗,这却是他最喜欢的小天地,他常常在这里以待就是一天。

白板上密密麻麻都是他推演的物理公式,他不爱出门,物理才是他成长过程中最好的玩伴。

jacob在物理领域天赋惊人,作为神童的妈妈,她坦言一点也帮不上忙。jacob的妈妈在上学时数学都不及格,实在无法辅导孩子。

妈妈自知学术能力有限,所以对孩子采用“放养”的教育方式:不干涉孩子的兴趣,让孩子在自己喜欢的领域尽情探索。

同时妈妈鼓励jacob和同龄孩子一起玩耍,增强自己的交际能力,拥有一个快乐的童年。在自由温暖的家庭环境氛围里,小jacob的学术水平突飞猛进。

放养的教育方式有利于孩子发挥自己的天赋,可最终成长为什么样的人全凭自己。患病的jacob学习能力受到了很大的影响,他无法像正常孩子一样从外界获取知识。

但他转变思路:既然不能学习知识,那就创造知识。

1665年,牛顿就读的剑桥大学因瘟疫暂时关闭,老师们也停止授课。刚入学不久的牛顿不得不停止学习,可他的思考却一直在继续。

他在家中也一直坚持对天体物理的探索,最终发现了颠覆世界物理体系的牛顿三大定律。

对于普通人来说推翻物理定律实属天方夜谭,但创造性的思考对每个孩子都很重要。

首先,不是一味地接受已经存在的事物,积极的进行思考。

其次,要发掘孩子的兴趣点,为孩子创造有利于思考的环境,例如多为孩子准备一些课外书,拓展孩子的知识面,或时常与孩子讨论,碰撞出思想的火花。

肯定孩子,你的孩子就能创造奇迹。美国著名心理学家威廉·詹姆斯(william james)曾说过:

“人性中最深切的本质,就是被人赏识的渴望。”

因材施教才是最好的教育,赏识孩子的行为,发掘孩子的天赋,促成孩子的成长。

世界上没有完美的孩子,命运关上了一扇门的同时也会打开一扇窗。而被爱包裹着的孩子才能看到窗外的好风景。

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